2º ESO : ejercicios de 3ª evaluación

Los ejercicios previstos para esta 3ª evaluación en 2º de ESO son:

• ficha 23. Dibujar, decorar (con formas figurativas concatenadas en las diferentes caras), recortar y pegar un TETRAEDRO y un OCTAEDRO regulares. (Semana del 13 al 17 de marzo: y se entrega acabado a la semana siguiente)
• ficha 22. Diseña un utensilio de cerámica y luego modélalo manualmente con barro (o pasta para modelar). (Semana del 20 al 24 de marzo: y se entrega acabado a la semana siguiente)
• Lámina de "MI PUEBLO". A partir de una foto de tu pueblo, dibújala en una lámina y píntala con témpera de forma REALISTA respetando los indicadores de profundidad estudiados de la lección 6. (Semana del 27 al 31 de marzo: y se entrega acabado a la semana siguiente)
• EXTRA. Cuenta en francés y en castellano lo que se ve en la lámina de "Mi Pueblo", en qué parte de tu pueblo está, por qué consideras que es importante ir a visitarlo y qué más recomiendas. Aproximadamente 150 palabras. Usa el presente de indicativo y el vocabulario que te hemos enseñado. Raconte en français et en castillan ce qu'on voit dans la peinture de "Mon village", en 150 mots. Dis où est-il et quels autres lieux tu recommanderais visiter.

• Vacaciones. Aprovecha para rehacer y recuperar ejercicios que no te han salido bien.

• RECUPERACIÓN de la 2ª evaluación:  El EXAMEN será el jueves 20 ó viernes 21 de abril de 2017. Y tendrás que entregar entonces los ejercicios suspensos o no hechos de esa evaluación. No te olvides.

• ficha 1. Reproduce los cuadros 1 y 2 de la página 8 del libro de texto y coméntalos sin faltas de ortografía. (Semana del 18 al 21 de abril, se entrega la semana siguiente). Para recuperarla deberás hacer la ficha 2.
• EXTRA. Ficha 2. Cuadros con discursos denotativos y connotativos, de Picasso y Goya.
• ficha 3. Pinta con los colores apropiados para equilibrar el dibujo. (EN CLASE)
• ficha 4. Recorta en papel de colores las formas geométricas y haz 2 composiciones simétrica y asimétrica equilibrada. (Para entregar en la semana del 2 al 5 de mayo)
• EXTRA. Ficha 5. Reencuadra y pinta las 4 fotos.
• ficha 31. Dibuja y pinta el cómic en la secuencia correcta. O inventa una historia nueva con nuevos personajes en movimiento con líneas cinéticas, nuevos diálogos y onomatopeyas (y tendrás un punto extra). (Para semana del 8 al 12 de mayo).

• ficha de la película que hemos visto en clase (Gattaca, Frida o Qué bello es vivir). (Para semana del 22 al 26 de mayo).
• ficha de Lenguaje cinematográfico completa, más 3 explicaciones de los recursos técnicos aplicados en las escenas del accidente del autobús y del hospital de la película Frida.  (Para semana del 22 al 26 de mayo).
• ficha 6. Por parejas o individual. Explica el contenido y las técnicas que vas a utilizar en vuestro/tu anuncio de Mi Pueblo como si fuera un Story Board. Y añade un dibujo-boceto a color (o imagen digital) con el cierre del anuncio (logotipo y slogan).  (Para semana del 29 de mayo al 2 de junio).
• EXTRA. Ficha 7. Busca 3 imágenes digitales que destaquen por su finalidad expresiva o estética con los 3 planos cinematográficos básicos (PP, PM, PG) y explica su significado. Imprímelas y pégalas en la ficha.

• ficha 30. Crea un decorado mediante un collage de la habitación de tus aficiones / hobbies.  (Para semana del 5 al 9).

• Trabajo de Investigación de Mi Pueblo. OBLIGATORIO. (Para final de mayo). Puedes enviarlo a hadibujo@gmail.com o traerlo en un dispositivo USB.

Por parejas, deberéis filmar un anuncio de 1 minuto del pueblo de uno de vosotros en formato horizontal (apaisado como el televisor) para promocionarlo como complemento a la guía turística que estamos elaborando entre todos. Tendréis que usar las técnicas cinematográficas aprendidas. Inspiraos buscando unos cuantos anuncios que os gusten y os atraigan para copiarlos o parodiarlos.

EXTRA. POLE: Tendréis que hacer el anuncio en francés. Vous devrez faire en français le spot.