Viaje de Estudios 2º ESO

Algunas fotos de un corto e intenso viaje al mundo del Cine en pantallas de 2D y 3D, pero también en vivo y en directo: Futuroscope y Puy du Fou

2º ESO frente al Château de Chambord

Frente a la Catedral de Tours

Clase de Arte dentro de la Catedral

Refrescándonos tras la sobremesa en la playa frente a la duna de Pilat

En el circo del Puy du Fou

En la entrada de Futuroscope

Viaje de Estudios - 2º ESO - Futuroscope, Francia

Ya sabéis que durante los dos últimos cursos hemos participado en un programa de Potenciación de una Lengua Extranjera POLE en francés en colaboración con este Departamento. Y además, el tercer trimestre lo hemos dedicado a las 3 dimensiones: Diseño de Poliedros, Diseño y Modelado de Cerámica, representación de Arquitectura urbana y cine en 2 y 3 dimensiones.

Por eso, ¿qué mejor manera de verlas en la realidad que en Francia?

En Poitiers hay uno de los parques temáticos sobre cine en 2, 3 y 4D más importantes del mundo: Futuroscope. Allí disfrutaremos de los últimos avances de las nuevas tecnologías. Nos iremos el próximo martes 20 y volveremos el sábado 24. Este es el programa de viaje:

HERMANOS ARGENSOLA

FUTUROSCOPE

DEL 20 AL 24 DE JUNIO

20 de junio

Salida de Barbastro, a las 07.15 desde el Instituto. Revisión de DNIs y tarjetas sanitarias europeas.

Llegada a Dune du Pilat sobre las 13.30, con paseo y almuerzo libre

A las 15.30 Continuación a Futuroscope, llegando sobre las 19.30

Cena y alojamiento en el hotel du Futuroscope

21 de junio

Desayuno y salida a las 08.30 h

Sobre las 10.30, Castillo de Chambord, visita y almuerzo libre

Salida a Tours a las 15.00

Visita libre de Tours hasta las 18.30

Regreso a Futuroscope, llegando sobre las 19.30

Cena y alojamiento en el hotel Futuroscope

22 de junio

Desayuno y salida a las 08.00

Día en el parque Puy du Fou con cena incluida

Regreso a Futuroscope

Alojamiento en el hotel du Futuroscope

23 de junio

Desayuno

Día de parque en Futuroscope. Comida incluida.

Regreso sobre las 23.30

24 de junio

Llegada a Barbastro sobre las 10.30

Hotel du Futuroscope

Dirección: Boulevard Léonard de Vinci, 86360 Chasseneuil-du-Poitou, Francia

Teléfono: +33 5 49 49 37 37

IES Hermanos Argensola

Teléfono del viaje:  628 48 67 97

Teléfono del instituto:  974 31 17 38

Recuperaciones Extraordinarias de Septiembre - 2º ESO

Ya han acabado los trabajos evaluables por este año, pero no las clases, las clases acaban el viernes 23; así que aún podéis venir a aprender unas cuantas cosas que "se han quedado en el tintero", o en el ordenador.

Aunque el martes la mayoría nos vamos de viaje de estudios para aprenderlas allí donde las hacen: a Francia. Allí veremos arquitectura renacentista de Leonardo Da Vinci en Chambord y arquitectura medieval en Tours, recreaciones históricas de todos los tiempos en el parque del Puy du Fou y las últimas novedades del 7º Arte en 3D y 4D en Futuroscope.

Si has suspendido el curso podrás continuar haciendo los ejercicios que te faltan y rehacer los que fallaste durante esta última semana de clases, y continuar durante las vacaciones si no los has acabado. Así los tendrás listos para la recuperación Extraordinaria de Septiembre y te servirán para preparar el examen.

Te darán una ficha individualizada con los temas pendientes a recuperar en el momento del examen el 4 de septiembre. Deberás tener un 5 ó más en dicho examen y otro 5 ó más en los ejercicios obligatorios que tenías suspensos de dichos temas. La lista de ejercicios ya la conoces; pero si la has olvidado está en este mismo blog:

• lista de ejercicios de 2º ESO de 1ª evaluación
• lista de ejercicios de 2º ESO de 2ª evaluación
• lista de ejercicios de 2º ESO de 3ª evaluación

Por último: planifica tu tiempo de vacaciones y acaba pronto tus tareas. Y no olvides traerlo todo hecho en el momento del examen, que será en el Aula Roja el lunes 4 de septiembre.

La industria del cine

Cannes y la Palma de Oro 2017

• http://www.sensacine.com/noticias/cine/noticia-18557000/

Hollywood y los Óscar



Goyas


Berlín y el Oso de Oro


Venecia

periodismo gráfico

Ya sabemos que las finalidades de las imágenes son básicamente: informativas, comunicativas, expresivas y estéticas. Las películas pueden centrarse fundamentalmente en una de ellas o combinarlas. En tal caso, éstas adquieren trascendencia suficiente para tenerlas en cuenta, para pararnos a verlas, para traspasar el tiempo y las conciencias.

Recientemente en Manchester ha habido un atentado terrorista terrible: 22 muertos y muchos más heridos al salir de un concierto de Arianna Grande, entre los cuales había varios niños. Podemos escribir mucho sobre ello y bien, conmover con nuestras palabras la compasión que nos hace humanos al compartir su dolor; pero las imágenes siempre irán más directas a nuestros corazones, a nuestros sentimientos y a nuestra empatía. Y con todo ello, antes podremos cambiar las conciencias de los indiferentes, de los ajenos, de los ocupados... y quizá tal vez arañar la de los asesinos.

http://www.infobae.com/america/entretenimiento/2017/05/22/panico-en-un-concierto-de-ariana-grande-en-manchester-por-dos-explosiones/

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Las imágenes informativas pueden ser también realmente expresivas, como este accidente en Indianápolis, capaces de hacernos sentir escalofríos.

http://www.marca.com/motor/indycar/2017/05/28/592b0612268e3ec6428b4590.html

Anuncios publicitarios

Hemos visto las imágenes exhortativas (es decir, imágenes que pretenden convencernos de algo) en la publicidad gráfica: los carteles de la Coca-Cola y ahora veremos un ejemplo en la televisión:

• "Air France. Faire du ciel le plus bel endroit de la terre".

No siempre son spots agresivos, en este caso combina una deliciosa música de Mozart (el adagio del Concierto para piano nº 23 en la mayor) con unas bellas imágenes llenas de poesía (fíjate en los colores, en el reflejo del suelo y en los suaves movimientos) y un eslógan paradójico (Air France. Hacer del cielo el más bello lugar de la tierra).

¿Adivinas en qué consiste la metáfora visual?

https://www.youtube.com/watch?v=BIsxwZfJDgw


Si te ha interesado, si te ha emocionado tanta sencillez, comprueba en el "Making off" cómo se hizo, por qué se fueron a Marruecos y montaron semejante estructura en el desierto:

https://www.youtube.com/watch?v=yzOutSQw3SQ


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Ahora que ya sabemos qué es la comunicación y las imágenes estéticas, informativas, descriptivas y exhortativas; y los LOGOTIPOS... estudiémoslas con ejemplos:

Si te gusta el mundo de la publicidad, enseguida verás la evolución en los últimos 100 años en carteles de la famosísima marca Coca-Cola. Tan famosa fue, es y será, que su LOGOTIPO (la forma tipográfica de sus letras) no ha cambiado en ese centenar de años. Las imágenes no tienen desperdicio y tampoco los eslóganes.

pincha AQUÍ para verlos... 
http://www.creadictos.com/150-publicidad-historia-coca-cola/
Aquí tienes algunos, para abrir boca...

Y también, vídeos:
(1'00'')   https://www.youtube.com/watch?v=wPBcsApCiYQ 

Nuevas formas de arte ¿o entretenimiento?

Lo cierto es que emocionar, emociona este vídeoclip. ¿Y no es eso lo que pretende el nuevo arte?
Pincha aquí y opina:
http://www.youtube.com/watch_popup?v=qybUFnY7Y8w