miércoles, 30 de noviembre de 2016

el juego de la OCA de mi Pueblo

REGLAS.

El objetivo de este juego es recorrer las calles y lugares de interés de BARBASTRO (o de mi Pueblo) tirando con un solo dado, y llegar el primero al Jardín de las Ocas en la casilla 63. Si no se llega con el número exacto se rebota hacia atrás contando la casilla 63.
Hay casillas que permiten avanzar más rápidamente en el recorrido y otras que retrasan u obligan a perder turnos.
Si se cae en una OCA, se avanza a la siguiente oca y se vuelve a tirar el dado cantando: "De oca a oca y tiro porque me toca". Las ocas están en los números 5-9-14-18-23-27-32-36-41-45-50-54-59-63.
Si se cae en las siguientes casillas:
·         PUENTE, 6 ó 12, se adelanta o se retrocede hasta el otro puente y se vuelve a tirar el dado cantando: "De puente a puente y tiro porque me lleva la corriente".
·         POSADA, 19, se pierde UN turno sin tirar al pasar la noche allí.
·         DADOS, 26 ó 53, se adelanta o se retrasa hasta el otro dado y se vuelve a tirar el dado cantando: "De dados a dados y tiro porque son cuadrados".
·         POZO, 31, NO se puede volver a tirar hasta que caiga dentro otro jugador y remplace al que está dentro.
·         LABERINTO, 42, se pierden TRES turnos sin tirar mientras se busca la salida.
·         CÁRCEL, 56, se pierden DOS turnos sin tirar mientras se cumple la pena.
·         MUERTE, 58, se debe volver a empezar el recorrido desde la primera casilla.

Juego de la Oca, de Yaiza S.


martes, 1 de noviembre de 2016

2º ESO - lista de ejercicios 1r trimestre


2º eso Listado Láminas

UNIDAD 3. Direcciones, proporciones y transformaciones. SEPTIEMBRE

   1
  • Ficha 10. Rectas paralelas a 75º y 45º. Y composición libre con rectas gruesas y finas perpendiculares.

UNIDAD 4. Representación objetiva de las formas. DIBUJO TÉCNICO. OCTUBRE


  • 1
     
    Ficha 13. Figura geométrica de ángulos diferentes (barco) con 2 escalas diferentes. SEPTIEMBRE
  • PUNTOS NOTABLES de un triángulo de lados 6, 7 y 8 cm. C.I.O.B.
  • EXTRA. Ficha 14. Red modular compleja de polígonos de 2 cm de lado (cuadrados, exágonos y dodecágonos) pintada con colores secundarios.
  • POLÍGONOS REGULARES de 3,4,5,6,7,8 y 12 lados INSCRITOS en circunferencias de 5 cm de diámetro.
  • Ficha 15. Figuras curvas (rosetones) compuestas transformando polígonos regulares y pintadas con colores cálidos y fríos.
  • EXTRA. Ficha 16. Figura geométrica (balalaica) realizada con tangencias a escala ½.
  • TANGENTES rectas de un punto exterior a una circunferencia, ÓVALO, OVOIDE, ESPIRAL de paso 3.

UNIDAD 7. Sistemas de representación. . DIBUJO TÉCNICO. NOVIEMBRE

1
 
  • Ficha 24. Dibuja la planta, alzado y perfil de 2 piezas, con reglas y a la misma escala.
  • EXTRA. Ficha 25. Pega 4 ejemplos de dibujos realizados en perspectiva axonométrica y otros 4 de perspectiva cónica.
  • Ficha 26. Dibujar la letra E en perspectiva axonométrica caballera a escala triple.
  • Ficha 27. Identifica los puntos de fuga y añade más elementos en perspectiva cónica frontal. Píntalo de forma contrastada.
  • Ficha 28. Dibuja una calle en perspectiva cónica frontal. Haz detalles y píntala.
  • Ficha 29. Dibuja una cabaña en perspectiva cónica frontal. Haz detalles y píntala con textura. Se cambia por el dibujo del aula de clase con 2 puntos de fuga en perspectiva cónica oblicua. O por el dibujo de tu dormitorio de igual manera. A mano alzada y con detalles de manera realista.

ANEXO. Técnicas gráfico-plásticas.

1
 
 
  • EXTRA. Ficha 30. Realiza un collage con fotomontajes que represente tu habitación con texturas diferentes.


ADEMÁS habrá TRABAJOS DE CLASE.

Y 3 TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN: